La magie de l'art oratoire

Yvonne Day, l'un des membres de l ILSC-Melbourne Yvonne Day, l'une des premières formatrices en art oratoire de l'ILSC-Melbourne, parle de son expérience en tant que formatrice. Nous sommes également allés jusqu'à ILSC-Vancouver pour parler à quatre élèves, qui décrivent ce qu'ils ont appris et ce qu'ils ont préféré dans le cours.

Yvonne avec sa classe

Le cours d'art oratoire de l'ILSC se concentre sur le développement de l'intonation, de la synchronisation, de l'élocution et de l'expression corporelle.

"Le besoin d'être clair est fondamental", déclare Matheus, un étudiant en art oratoire de l'ILSC-Vancouver. "Mais quelle est la magie qui se cache derrière les discours ?

Le cours d'art oratoire a été un choix populaire de l'après-midi à l'ILSC. Voici les quatre principaux enseignements de ce cours, selon Yvonne et quatre élèves de l'ILSC-Vancouver :

1) Développer des compétences en matière de narration

Les cours d'anglais général du matin de l'ILSC se concentrent sur le développement des compétences en matière d'expression orale, de lecture, d'écriture, d'écoute et de grammaire. Le cours d'art oratoire se concentre sur le développement de compétences oratoires moins courantes, comme l'intonation et les dispositifs rhétoriques de narration : le timing, l'élocution et le langage corporel lors de la prise de parole.

Certaines de ces compétences peuvent avoir un impact considérable sur le succès d'un orateur. L'impact visuel d'un orateur peut être si important que nous ne remarquons même pas les erreurs grammaticales. "La façon dont nous transmettons notre message peut être presque aussi importante que le message lui-même", déclare Yvonne.

Mais cela ne signifie pas que la prise de parole en public doit être réservée à ceux qui sont naturels. "L'une des choses les plus importantes que j'ai apprises dans ce cours, c'est que tout le monde est capable de faire un bon discours", déclare M. Matheus.

Rafael, élève de l'ILSC-Vancouver

La manière dont nous transmettons un message est aussi importante que le message lui-même !

 

2) Possibilités d'expression personnelle

En jouant des rôles dans des interviews, des publicités ou des réunions du conseil municipal, les étudiants ont pu exprimer d'autres aspects de leur personnalité qui ne sont généralement pas mis en valeur dans une salle de classe. "Pour les étudiants, ce cours ouvre de nouvelles voies d'expression personnelle", explique Yvonne.

Les élèves sont d'accord. Anna déclare : "Ce que je préfère dans ce cours, c'est la liberté d'exprimer ce que je veux. Auparavant, j'avais peur de faire des erreurs, mais dans ce cours, il n'y a pas de mal à en faire ! C'est ainsi que j'ai pris confiance en moi."

Un élève de l'ILSC-Melbourne

Ce cours ouvre de nouvelles voies d'expression personnelle pour les étudiants.

 

3) Chacun a une histoire à raconter

En enseignant ce cours, Yvonne a appris que tout le monde a une histoire à raconter. Les élèves ont abordé une variété de sujets et de genres : discours de 30 secondes, discours persuasifs, interviews, débats, réunions du gouvernement local, publicités télévisées filmées et anecdotes personnelles.

"Donner aux étudiants la possibilité de raconter leur histoire nous a rapprochés en tant que groupe", dit-elle. "Nous avons appris de nouvelles choses les uns sur les autres que nous n'aurions peut-être pas découvertes autrement.

Shiho, élève de l'ILSC-Vancouver, estime que cet échange est très important. "J'ai souvent l'occasion de parler devant des gens", dit-elle. "De plus, le fait d'écouter des camarades de classe qui ont des expériences différentes m'ouvre l'esprit !

Un élève de l'ILSC-Vancouver

Les élèves s'entraînent et font des discours, des interviews, des débats, des réunions du gouvernement local, des publicités télévisées filmées et des anecdotes personnelles.

 

4) Expérimenter de nouvelles idées

C'est à ce moment-là qu'Yvonne a remarqué la magie de sa classe, grâce à l'ardeur de ses élèves à s'engager ! Ils ont trébuché pour trouver des idées, se sont lancés dans la création de scénarios pour des courts métrages et ont travaillé dur pour faire des recherches en vue d'un débat ou pour filmer la dernière scène d'une publicité. "J'ai été touchée par leur engagement dans nos projets et je pense que ce cours a un énorme potentiel en tant qu'outil d'apprentissage", dit-elle.

Rafael explique qu'il a suivi ce cours pour relever un défi. "Aujourd'hui, je me sens plus à l'aise pour parler en anglais que dans ma langue maternelle", dit-il.

Yvonne avec un étudiant

Le cours d'art oratoire encourage les étudiants à expérimenter et à s'engager dans de nouvelles idées.

Intéressé par le cours d'art oratoire de l'ILSC ? S'inscrirel et apprenez l'organisation d'un discours, les techniques d'élocution et les techniques d'écoute - un excellent moyen d'élever vos compétences en anglais à un niveau supérieur.

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